Neues technisches Schulungsprogramm wird an Westport-Schulen eingeführt

WESTPORT – Schüler der Westport High School erhalten in diesem Schuljahr eine neue Chance mit der Einführung eines neuen Programms, das auf eine technische Berufsausbildung nach dem Vorbild einer berufsbildenden High School abzielt.

Der Westport Community School District nennt es „neotechnische“ Programmierung. Superintendent Thomas Aubin sagt, dass der Distrikt diese Art von Programm schon seit einigen Jahren im Auge hatte, aber bis jetzt kein praktikables Mittel zur Umsetzung finden konnte.

„Als ich an Bord kam, wollte das Schulkomitee mit der technischen Programmierung beginnen … denn für unsere Kinder bekommen wir natürlich nur einen bestimmten Betrag in die Berufs- oder Landwirtschaftsschule“, sagte Aubin und bezog sich dabei auf die Diman Regional Voc-Tech High School im Herbst River und Bristol County Agricultural High School in Dighton.

„Wir hatten zwei Probleme: kein Geld und kein Platz.“

Aubin sagte jedoch, der Bezirk habe einen Weg gefunden, diese Hürden mithilfe von Technologie zu überwinden. Während die technische Ausbildung normalerweise viel physischen Raum und Ausrüstung erfordert, werden die Schüler der Westport High technische Aufgaben virtuell mit den neuen zSpace-Laptops des Bezirks erledigen.

Diese hochmodernen Instrumente, die häufig bei Architekturentwürfen eingesetzt werden, bringen die digitale Interaktion auf ein Niveau, das über den Standardcomputer oder ein Standardgerät hinausgeht. Da sie in der Lage sind, die Augenbewegungen der Benutzer zu erkennen, bietet zSpace vollständige dreidimensionale Ansichten von Objekten, die vom Benutzer bewegt und manipuliert werden können.

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„Sie sind dreidimensional, ohne dass eine spezielle Brille verwendet werden muss“, sagte Aubin.

Laut Aubin möchte der Bezirk mit zSpace folgende Studienbereiche erforschen: fortschrittliche Fertigung, Biotechnologie/Gesundheitswesen, das Baucluster (z. B. Tischlerei, Sanitär, Heizungs-, Lüftungs- und Klimatechnik usw.) sowie IT bzw. Informationstechnologie.

Die zSpace-Laptops – die mit Fördermitteln von Senator Michael Rodrigues erworben wurden – und die neotechnische Programmierung, die sie unterstützen werden, sind nur ein Bestandteil der neuen Bemühungen des Distrikts. Vor der High School werden die Schüler mit neuen Programmen zur „Berufserkundung“ vertraut gemacht, um frühzeitig über ihre Zukunft nachzudenken.

„Die berufliche Erkundung erfolgt in den Klassen 5 bis 12 durch Kurse, in denen Verbindungen zwischen theoretischem und praktischem Lernen und der Anwendung dieses Lernens in realen Berufen hergestellt werden“, erklärte Lisa Kaminski, Direktorin für Lehrplan, Unterricht und berufliche Entwicklung der Westport Community Schools.

Diese Art des Lernens, sagte Kaminski, „wird sich auf der High-School-Ebene intensivieren, wo neotechnische Programmierung in aktuelle Kurse integriert wird und den Schwerpunkt in neuen Kursen bildet, die entwickelt werden und im zweiten Semester dieses Schuljahres eingeführt werden.“ "

Während die Einschreibungen für neotechnische Programme zum Start im Herbst dieses Jahres zunächst begrenzt sein werden, besteht das Ziel des Bezirks darin, seine Reichweite kontinuierlich zu erweitern. Bis zum Schulbeginn am 29. August hat der Bezirk vorerst die kostbare kurze Zeit genutzt, um den Ablauf des Programms weiter zu verfeinern.

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„Wir arbeiten immer noch daran, wann und wo diese Möglichkeiten angeboten werden, und wir wissen, dass Studenten, die in den Bereichen Career and College Readiness eingeschrieben sind, Zugang haben, Studenten, die in den Bereichen ‚Praktikum‘ oder ‚Work Study‘ eingeschrieben sind, Zugang haben werden, und wir.“ „Wir werden Lehrer dabei unterstützen, diese Angebote in ihre bestehenden Lehrpläne zu integrieren“, sagte Kaminski. „Unser Ziel ist es, dass jeder Schüler während seiner Mittelschulzeit an der Westport Middle High School Zugang zu diesen Möglichkeiten hat.“

Neben zSpace ist ein Zuschuss der National Education Foundation (NEF) eine weitere Ressource, die Westport-Schulen dabei hilft, erhebliche Fortschritte im Bereich der technischen Ausbildung zu machen. Laut Aubin eröffnet dieses Stipendium den Zugang zu einer Vielzahl von Zertifizierungen und Qualifikationen, die Studenten erwerben können, darunter OSHA-Vorschriften, Microsoft Office, Social-Media-Marketing und berufsspezifische Zertifizierungen von Unternehmen wie Google und Amazon.

„Das NEF-Stipendium ermöglicht es uns, unseren Studenten bis zu 10.000 Kurse anzubieten“, sagte Aubin.

Wenn die Schüler dann ihren Abschluss machen, werden sie laut Aubin ein Portfolio mit sich führen, das alle verschiedenen technischen Programmierabschlüsse und Qualifikationen enthält, die sie im Laufe ihrer Jahre an den Westport Community Schools erworben haben. Aubin sagte, der Bezirk hoffe auch, weiterhin Beziehungen zu lokalen Arbeitgebern aufzubauen, damit Schüler, die nach der High School arbeiten möchten, einen Vorsprung haben. Wenn alles nach Plan verläuft, so Aubin, werden tatsächlich alle Studierenden die Möglichkeit haben, ihren Abschluss mit einem Vorsprung zu machen, ganz gleich, welchen Weg sie wählen.

„Wir haben bereits Kontakte zu Gewerkschaften und Technologieunternehmen in der Region und hoffen, dass wir, sobald Studenten Interesse an einem bestimmten Bereich entwickeln, sie mit Unternehmen zusammenbringen können, die möglicherweise Mitarbeiter benötigen“, sagte Aubin . „Das ultimative Ziel ist … sobald die Studierenden dieses System durchlaufen haben, sollten sie bis zum Abschlussjahr bereits im zweiten Semester genug Credits erworben haben, um ein frühes Studium zu absolvieren, im Handwerk zu arbeiten, ein eigenes Unternehmen zu gründen und zum Militär zu gehen.“ des Abschlussjahres.“

Eine weitere neue Entwicklung, die die Administratoren hoffen, in diesem Schuljahr in Westport Premiere zu sehen, ist ein neues Programm zur finanziellen Bildung für K-12 im Rahmen einer Partnerschaft mit einer örtlichen Bank.

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„Wir blicken auf das zweite Halbjahr dieses Jahres; wenn nicht, auf den Beginn des Schuljahres 25“, sagte Aubin und wies darauf hin, dass der Bezirk aktiv Gespräche mit einer bestimmten Bank in der Region führt, die er nicht nennen möchte da die Vereinbarungen noch nicht abgeschlossen waren.

Durch die Bankpartnerschaft, sagt Aubin, hofft er, dass Studenten zusätzlich zu einem soliden Portfolio ein echtes Bankkonto eröffnen und nach Jahren des Erlernens aller Finanzaspekte ihren Abschluss mit etwas Startgeld für was auch immer machen können Bestrebungen, die sie verfolgen.

„Ganz gleich, ob sie aufs College gehen oder ein Unternehmen gründen oder Werkzeuge für einen Beruf kaufen, sie werden Startkapital haben, um loszulegen“, sagte er.

Zwar gibt es vorgefertigte Kurse zur Finanzkompetenz, die schneller und einfacher erworben werden können, doch laut Aubin wird es sich für den Bezirk lohnen, eigene Kurse zu entwickeln.

„Für mich muss es eine Erfahrungskomponente haben, die darin besteht, ein Bankkonto zu eröffnen“, sagte er.

„Wir werden auch die digitale Kompetenz einbeziehen, weil man alles über Investitionen lernen kann, was man will, aber wenn man nicht versteht, dass sein Telefon darauf ausgelegt ist, einen lebenslangen Kunden zu machen, wird man weiterhin Geld ausgeben und.“ Ich verstehe nicht, warum Sie kein Vermögen anhäufen.

Obwohl es noch keinen klaren Zeitplan dafür gibt, sagt Aubin, dass ein weiteres Ziel des Bezirks darin besteht, „in nicht allzu ferner Zukunft“ technische Programme für Erwachsene in der Gemeinde zu öffnen, um auf Bedürfnisse einzugehen, die nicht so häufig hervorgehoben werden andere sind es oft.

„Diese neue Initiative über ein kostenloses College für alle über 25, die keinen Abschluss haben, ist nett für Leute, die dazu passen, aber wir haben viele Leute, die zwar einen Abschluss haben, aber möglicherweise nicht in den Jobs arbeiten, die sie wollen. Also.“ Wir glauben, dass es in unserer Gemeinde einen Bedarf dafür gibt“, sagte Aubin. „Wir sind uns auch darüber im Klaren, dass von dieser KI und Dingen wie ChatGPT vor allem Angestellte betroffen sein werden, die diese Tools selbst erlernen müssen.“

Aubin sagte, der Bezirk plane, irgendwann in diesem Jahr eine Umfrage zu veröffentlichen, um festzustellen, an welchen technischen Bereichen Erwachsene in Westport interessiert wären.

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Und während sich der Bezirk auf eine allgemeinere Verfügbarkeit für Oberstufenschüler zubewegt, wird der diesjährige Lauf laut Aubin als Test dienen, um herauszufinden, wie die Erweiterung am besten vorangetrieben werden kann.

„Es entwickelt sich weiter“, sagte er. „Dies ist das erste Jahr und wir werden sehen, wo unsere Stärken und Schwächen im Programm liegen, und uns dann entsprechend anpassen.“